Quantas e quantas vezes, nós, professores de Educação Infantil, ficamos rindo à toa de ver e ouvir as tiradas dos pequenos? Quantas vezes estamos preocupados ou tensos com alguma situação e, aí, chega uma criança, te dá um abraço apertado ou pede colo e você deixa para pensar naquele problema mais tarde? Qual outra profissão tem tantas outras pessoinhas disputando para sentar do seu lado? Enfim… Ouvir as histórias e as perguntas e atender as curiosidades delas monopoliza nossa atenção.
Mas é claro que é um grande desafio ser responsável pelas aprendizagens de tantas criaturinhas ávidas para experimentar tudo que aparece à frente, que perguntam o porquê de tudo, querem fazer as coisas do próprio jeito, se encantam e se assustam com os personagens das histórias, levantam hipóteses, inventam explicações complicadíssimas…
As crianças aprendem com uma rapidez incrível. E lá vamos nós estudar, observar, correr atrás para acompanhar e auxiliar esse percurso, identificando o que cada uma já sabe em cada um dos eixos e organizando as situações didáticas que assegurem a continuidade do processo de aprendizagem.
Parabéns também a todos os coordenadores, orientadores, diretores ou supervisores que acompanham e auxiliam os professores na constante busca e qualificação de como ensinar cada vez melhor!
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